常平中学2009年科普工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻两会精神,按照《中华人民共和国科学技术普及法》的精神,落实《科学素质纲要》的任务,努力营造校园的创新教育氛围,开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动,提高我校学生的科学素养。
二、活动主要内容
一)、进一步健全组织领导,制定周密的科普工作计划,设立科普活动专项资金,保障科普工作顺利开展。
二)、加强科技辅导员队伍建设。培养和引进相结合,在引进高水平科技教育人才的同时,要对本校老师进行校本科技培训,力争三年内建立一支相对固定的高素质的专职或兼职科技辅导员队伍。
三)、进一步加强科普设施建设。在2009年科普设施方面要做好以下几方面的工作:
1、进一步完善生物园建设,主要是完善内部设施,饲养猕猴、设立鱼类饲养区,鸟类饲养区,完善阴生区,植物栽培区。
2、进一步完善校园植物分类,增设植物牌,修订《常平中学植物名录》。
3、初步进行校园鸟类资源调查,拍摄校园鸟类照片,进行分类,编写《常平中学鸟类名录》,组织观鸟活动。
4、完善机器人活动室建设。
5、建设科技制作和科技教育展示室。
6、完善科普网站,设立专门的科普教育栏目,丰富网站内容。
7、更新科普长廊和学科园地内容。
8、在学校图书馆内设立科普专柜,增设科普图书,指导学生阅读。
四)开展常规科普活动
1、进一步加强科技教育与学科整合,在日常学科教学中渗透科技教育。要求各学科结合学科内容,在教学计划中一定要渗透科技教育内容。
2、加强科技社团活动的指导,发挥科技教育活动中学生的主体作用。在新学年度要在智能机器人、科技活动社、学生创新大赛方面要有所突破。
3、加强科技教育与综合实践活动和研究性学习的整合。
4、开展科普讲座、科普影片的放映。
5、进一步努力,在发明创造、电脑制作、程序设计、四驱车、无线电测向、智能机器人、天文观测等方面要有所创新和突破。
五)开展校本教研,深化科技教育内涵。
1、在2009年度,学校将加大对教育科研的扶持力度,指导立项课题的科研工作,争取3到5项新课题立项,鼓励老师积极撰写教研论文,争取更多论文获奖和发表。
2、加强对学生的辅导,在创造发明、科技小论文、学科竞赛方面争取更好成绩。
东莞市常平中学